
作者:清宁小憩股票配资中心网址
01
女儿,高二,这个学期因为身体不适,她请假次数也比较多,一般都是请几个小时的假。
她自己也感觉到请假多了点,跟我说,他们班里有些同学从上高中至今都没有请过假,她却请了这么多次了。
我跟她说,每个人身体素质不一样,没有可比性。身体不适时,与其在学校苦苦煎熬,不如请假回家好好休息,等身体舒服了,再回校好好学习。
回校好好学习说得轻松,实际上在学校总会被一些人际关系,学习成绩的起伏,而搞得心浮气躁。
她说明明她已认真努力学的科目,成绩却不见起色。
我跟她说如果你真想把学习搞上去,通过自己努力还是不行时,可以请老师补课,她又不愿意,她担心补课学习还是上不去,在面对补课老师时,会有心理负担。
她想得太多,主要是学习自信心不足。
害怕失败,在学习上舍不得下苦功夫。
展开剩余69%现在,学校给的无形压力已经够多了,我不敢在她面前在说什么了。
02
这学期,他们班有两位同学休学了。
其中一位男同学是沉迷与游戏,高一时就已经开始时不时的请假,为此,家长在学校附近租房,申请走读,让他每天能去学校就行,经过将近一个学期的努力,孩子还是无法在玩游戏的时候兼顾下学习,高二开学去了几天学校,后面就不大去学校了。
孩子的爸爸心灰意冷,说他孩子不是学习的料,主动帮孩子办理了休学。
帮孩子办理休学后,孩子的爸爸就去看心理医生了。
另外休学的是位女生,高一时,在班里学习成绩挺好,年级排名也是前几名的,到了高二就开始时不时的请假。
据说,这位女生初中时学习成绩不是很好 ,是通过全面补课而考进的这所高中,高一时,也继续补课,从周五放学到周日返校的这两天时间里,都在补课。
到了高二,知识点难度加大,通过补课也达不到之前的学习成绩时,她就开始抗拒学习,期中之前偶尔来校,期中之后就彻底不来学校了,最后只能办理休学。
03
尽管学校有每次考试查询成绩的通道,这学期以来,我没有主动去查过她的成绩,都是孩子知道成绩后回来跟我说的。
高一时,我对查询成绩非常感兴趣,每到月考期中期末考试后,就会经常刷网站查她的成绩。对孩子的态度也会跟着孩子的成绩而起伏不定。
高二时,我学着不去查她的成绩,我不想因为那点成绩来左右我跟女儿之间的关系。学习本来就是应她自己的事情,我只要做好我的事情就可以了。
她现在走读,在家的学习状态我都知道,是不是在用心学,心里是有数的。她的成绩好坏只是个表现形式而已。
现在我已对查成绩这事漠不关心了,也不太关心班级群里老师发的那些表扬信息。
孩子反倒主动会跟我来说她的学习成绩。
考得不好时,我告诉她成绩起伏很正常。考好时,我用崇拜的眼神看着她,问她是如何做到的。那个时候她会表现得特别神气。
我们之间的能聊的话题越来越多了,主要是我听她说。她说得对不对好不好,都不要去评论。
我会跟她分享我工作中碰到跟她差不多大孩子的事情,只要不带任何评判,她都能听进去,并跟我互动。
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