作者：清宁小憩股票配资中心网址
01
女儿，高二，这个学期因为身体不适，她请假次数也比较多，一般都是请几个小时的假。
她自己也感觉到请假多了点，跟我说，他们班里有些同学从上高中至今都没有请过假，她却请了这么多次了。
我跟她说，每个人身体素质不一样，没有可比性。身体不适时，与其在学校苦苦煎熬，不如请假回家好好休息，等身体舒服了，再回校好好学习。
回校好好学习说得轻松，实际上在学校总会被一些人际关系，学习成绩的起伏，而搞得心浮气躁。
她说明明她已认真努力学的科目，成绩却不见起色。
我跟她说如果你真想把学习搞上去，通过自己努力还是不行时，可以请老师补课，她又不愿意，她担心补课学习还是上不去，在面对补课老师时，会有心理负担。
她想得太多，主要是学习自信心不足。
害怕失败，在学习上舍不得下苦功夫。
展开剩余69%现在，学校给的无形压力已经够多了，我不敢在她面前在说什么了。
02
这学期，他们班有两位同学休学了。
其中一位男同学是沉迷与游戏，高一时就已经开始时不时的请假，为此，家长在学校附近租房，申请走读，让他每天能去学校就行，经过将近一个学期的努力，孩子还是无法在玩游戏的时候兼顾下学习，高二开学去了几天学校，后面就不大去学校了。
孩子的爸爸心灰意冷，说他孩子不是学习的料，主动帮孩子办理了休学。
帮孩子办理休学后，孩子的爸爸就去看心理医生了。
另外休学的是位女生，高一时，在班里学习成绩挺好，年级排名也是前几名的，到了高二就开始时不时的请假。
据说，这位女生初中时学习成绩不是很好 ，是通过全面补课而考进的这所高中，高一时，也继续补课，从周五放学到周日返校的这两天时间里，都在补课。
到了高二，知识点难度加大，通过补课也达不到之前的学习成绩时，她就开始抗拒学习，期中之前偶尔来校，期中之后就彻底不来学校了，最后只能办理休学。
03
尽管学校有每次考试查询成绩的通道，这学期以来，我没有主动去查过她的成绩，都是孩子知道成绩后回来跟我说的。
高一时，我对查询成绩非常感兴趣，每到月考期中期末考试后，就会经常刷网站查她的成绩。对孩子的态度也会跟着孩子的成绩而起伏不定。
高二时，我学着不去查她的成绩，我不想因为那点成绩来左右我跟女儿之间的关系。学习本来就是应她自己的事情，我只要做好我的事情就可以了。
她现在走读，在家的学习状态我都知道，是不是在用心学，心里是有数的。她的成绩好坏只是个表现形式而已。
现在我已对查成绩这事漠不关心了，也不太关心班级群里老师发的那些表扬信息。
孩子反倒主动会跟我来说她的学习成绩。
考得不好时，我告诉她成绩起伏很正常。考好时，我用崇拜的眼神看着她，问她是如何做到的。那个时候她会表现得特别神气。
我们之间的能聊的话题越来越多了，主要是我听她说。她说得对不对好不好，都不要去评论。
我会跟她分享我工作中碰到跟她差不多大孩子的事情，只要不带任何评判，她都能听进去，并跟我互动。
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